¡TENEMOS NUEVO BLOG!

Este año renovamos el blog para que funcione mejor. No puedes perderte las propuesta, así que pincha en el nombre y entra para visitarlo.

 

NUEVO BLOG

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MAYO: Demelza, Vanesa, Maria y Andrés, persiguiendonos …

DEMELZA, VANESA, MARIA Y EL DIRECTOR PERSIGUIENDONOS CON JUANITO VALDERRAMA, OS PRESENTAN ESTE MES DE MAYO

 

Otra vez, están aquií las asambleas dialógicas, dedicadas, en esta ocasión a la jornada de voluntariado que nos acompañaron desde la UCA.

MÚSICA

El Colegio Luís Vives también va a participar en el homenaje de los cien años de Juanito Valderrama y especialmente con una canción dedicada a todos aquellos españoles que tuvieron que dejar su tierra, a los emigrantes y desde aquí a todos los emigrantes

actuales, a nuestro alumnado rumano, colombiano, boliviano, peruano, argelinos …

Para todos ellos… el Emigrante image__JuanitoValderrama_8419388103449243900

Juanito Val I

CIENCIA

El plano de nuestro centro ha quedado actualizado con el ascensor, en esta aventura tendrás que señalar las aulas, el edificio Don Quijote y un error que tendrás que detectar.

 

ARTE

El centro, con APS de la Universidad de Cádiz, ha firmado un documento con la Escuela de Arte de Jerez para desarrollar en el primer trimestre del curso 16/17 un proyecto que llenará de color nuestro patio y nuestros muros con la propuesta del mural que vosotros nos propongais en tu clase.

¿Te imaginas que en los próximos diez años un mural tuyo o de tu clase decore el Luis Vives?

TEXTO

Aquí os presentamos dos propuestas, una para Primaria: Nuestra Señora de París (El jorobado) y Alicia en el país de las maravillas en Infantil.

No te pierdas la guía para ambos libros.

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En Febrero, las familias y voluntari@s dicen “te quiero”

 

 

¡Hola a tod@s!

Para quitarnos el frío este mes os traemos la calidez del AMOR, al planeta, a los seres vivos, al ser humano… como hilo conductor de las asambleas dialógicas, y de la VIDA.

Como diría el cantante Paul Young “Love is in the air”, el amor está en el aire…

¡¡RESPIRA Y SIÉNTELO!!

 

TEXTO

¿Por qué la misma particularidad de una persona a veces nos gusta y otras nos molesta?

Anna Llenas, escritora e ilustradora no sólo de libros infantiles sino también de lectura obligada para mayores, es la autora que hemos elegido por su trayectoria profesional, donde destaca la temática de valores y emociones con libros llenos de magia y colorido que nos enseñan a tod@s cómo ser más felices.

MÚSICA

IMAGINE”  John Lennon   

Acabamos de celebrar el día de la Paz y esta canción nos inspira, nos da alas, no sólo para soñar un mundo mejor, sino para unirnos y hacerlo realidad.
Está en nuestras manos la posibilidad de cambiar el mundo, empezando por nuestro colegio, nuestra casa, nuestro entorno…
Destacamos la figura de John Lennon, todo un ejemplo de activismo por la paz y la defensa de los derechos humanos.

 

ARTE

En este mes con tanto corazón no sólo queremos hablar del amor al ser humano, sino también del amor al planeta y de la concienciación social a través del arte y del reciclaje.
Os presentamos a Theo Jansen y sus inigualables “Bestias de la playa“, monstruos del ingenio artístico con alma ecosostenible.

CIENCIA

El amor no es sólo romanticismo y la ciencia no son sólo tubos de ensayo, si unimos los dos encontramos el experimento más importante de nuestra vida: la ciencia del amor.

Esperamos que disfrutéis de estos conocimientos y de todos los demás que nos ofrece la
VIDA cn AMOR
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ENERO: MES DE LAS SEÑOS CARMELA, Mª ÁNGELES (TEACHER), NANI Y MÓNICA

MÚSICA: 

En este año que comienza os proponemos que disfrutéis con el “Canon de Johann Pachelbel”, una obra musical que nos permite recordar todo lo bueno que nos dejó el 2015 y establecer las metas que seguro vamos a conseguir en el 2016.

Déjate envolver por su bella melodía, relaja la mente, disfruta y sueña…

pachelbelARTE

Seguro que has visto a estos dos ángeles miles de veces; en cuadros, camisetas, cajas…

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…pero ¿sabes que realmente no es un cuadro en sí mismo sino una parte de una obra de Rafael Sanzio? Estos dos angelitos forman parte de la “Madonna Sixtina“, un cuadro pintado por el artista italiano en el siglo XVI. En él podemos ver a la Virgen sosteniendo al niño Jesús en el centro, a San Sixto (Papa del siglo V) en la izquierda y a Santa Bárbara (mártir cristiana del siglo III) en la derecha. Todos se encuentran posados en lo que parecen ser unas nubes y, si nos fijamos bien, podemos ver cómo nuestros dos ángeles observan la escena desde la parte inferior del cuadro.

TEXTO

En nuestro recién estrenado 2016 se cumple 60 años de la concesión del Premio Nobel al poeta y escritor JUAN RAMÓN JIMENEZ. Juan Ramón nació en Moguer, Huelva.

“Nací en Moguer, la noche de Navidad de 1881. Mi padre era castellano y tenía los ojos azules; y mi madre, andaluza, con los ojos negros. La blanca maravilla de mi pueblo guardó mi infancia en una casa vieja de grandes salones y verdes patios. De estos dulces años recuerdo que jugaba muy poco, y que era gran amigo de la soledad..”

Su obra más conocida universalmente está escrito en prosa poética es PLATERO Y YO (1917), donde une fantasía y realismo en las relaciones de un hombre y su asno. Es el libro español traducido a más lenguas del mundo, junto con Don Quijote de la Mancha de Miguel de Cervantes.

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Para celebrar el importante acontecimiento de los 60 años de su Premio Nobel, este mes vamos a trabajar varias poesías que Juan Ramón escribió para los niños y niñas. Algunas las recitaremos y alguna otra la podemos cantar. Al final de mes, podemos hacer un recital de poesías que hemos aprendido cada curso.

En el apartado “seguir bicheando”, podéis encontrar más poemas, así como la edición completa de PLATERO Y YO y otras actividades con estos textos. Espero que lo disfrutéis.

Platero

CIENCIA

Os presento una serie de curiosidades que sólo pasan en Invierno, estación en la que entramos el pasado 21 de diciembre, que ocurren por “el fresquito” que suele hacer y que tienen una explicación científica. ¿Quieres saber por qué pasan estas cosas? Pues echa un vistazo…

1)¿POR QUÉ LA LENGUA SE PUEDE QUEDAR PEGADA A UN TUBO?

lenguapegada

 

Lo bueno es que éste sólo ocurre cuando mucho pero mucho frío.sonrisa

Os voy a contar cuando una niña decidió hacer el experimento, que por cierto ya aviso de que no fue agradable. Una chica  de 12 años de la ciudad de New York, que es una ciudad que alcanza registro de temperatura bajo cero, puso a prueba pegar su lengua en el mástil del asta de una bandera. Efectivamente, su lengua quedó pegada al poste,  y para colmo fue noticia y estuvo publicado en el diario New York Daily News.sorpresa
anime

¿Por qué ocurre esto? La lengua es caliente y cuando toca el tubo helado, el mástil absorbe el calor y  enfría la lengua, haciendo que el cuerpo envíe más calor a la zona fría. Lo que ocurre, es que la barra de metal conduce más rápidamente la calor que el cuerpo, absorbiendo de golpe el calorcito que tenga la lengua y esto provoca que la humedad de la boca congele los poros entre la lengua y el metal. Ya sabéis, por los estados del agua, cuando algo líquido tiene se enfría mucho, mucho, se congela, así que el punto de unión entre la lengua y el palo metálico se queda pegado por congelación.

¿Lo has hecho?Noooo. Te doy soluciones, tranquilo/a.

¿Qué crees que necesitarás?…piensa…correcto es algo de calor.

Opción 1: Estás solito/a grita y exhala aire.  exhala


Opción 2
: Que alguien eche agua calentita.agua calentita

 2)REFRESCOS QUE NO SE CONGELAN DEL TODO, SE CONVIERTEN EN GRANIZADOS,MMMMM ¿POR QUÉ?.

En el frío extremo, las bebidas alcohólicas o azucaradas pueden convertirse mágicamente en un delicioso granizado. Basta dejar una botella de refresco o alguna bebida alcohólica cerradita en la nieve y dejarla enfriar durante unas horas, y ¡listo!.

granizado

¿Por qué no se congela del todo?

Nosotros sabemos que normalmente, el agua pura se congela a 0 grados,pero no ocurre igual con refrescos o bebidas con alcohol, como una lata de cerveza. Es por los ingredientes añadidos en el refresco o alcohol que reducen el punto de congelación. También porque la apertura de la botella de refresco disminuye la presión en el interior y libera pequeñas burbujas de dióxido de carbono que sirven como semillas de pequeños cristales de hielo, formando así un delicioso granizado. La técnica también funciona con alcohol o otras bebidas mezcladas. El alcohol puro se congela a menos 114 grados, por lo que entre más alcohol tenga una bebida más tardará en congelarse. De ahí, que para que éstas bebidas se congelen como si fuera una barra de hielo, ¡deberíamos dejarlas a temperaturas de frío super-mega extremo!.
Además, el vidrio y el aluminio (que suelen ser los materiales de los que están hechos los recipientes de estas bebidas) tienden a funcionar mejor que las botellas de plástico.

3)¿ QUIERES VER CÓMO SE CONGELA UNA BURBUJA? TE DEJO UN VÍDEO, DEFINITIVAMENTE UNA PRECIOSIDAD DE LA NATURALEZA.

 El fotógrafo Chris Ratzlaff logró captar el momento exacto en que una burbuja se congela a 25 grados bajo cero. Durante meses Ratzlaff probó varias sustancias que pudieran aguantar el momento del enfriamiento sin estallarse. La imagen fue tomada en un parque de Calgary, Canadá.

crisLas burbujas son criaturas muyfrágiles. Así que mezclé detergente para platos con azúcar para ayudar a la cristalización y jarabe de maíz que le dio la consistencia y así logré que durara lo suficiente para captar el momento

frozen bubbleMIRA EL MOMENTO EN QUE SE CONGELA UNA BURBUJA. https://www.youtube.com/watch?v=kcUYvUpc58E

 

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QUINCENA NAVIDEÑA

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Se acercan las fechas navideñas, el final de este trimestre y el comienzo de unas merecidas vacaciones en las que la familia y los buenos deseos serán los protagonistas.

Este año queremos haceros una propuesta de trabajo navideña para esta última semana de cole. Esperamos que la disfrutéis mucho.

Os deseamos una feliz navidad, que vuestros deseos se hagan realidad y sobre todo que seáis felices.

  • Arte: Os proponemos hacer árboles navideños con mucho arte. Sobre todo originales, baratos y personales.

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  • Ciencia: La ciencia aplicada a la cocina. Mmmmmm, ¡que delicia! Trufas navideñas.

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  • Música: ¿Música?¿Navidad? Creo que está claro; vamos a cantar villancicos de nuestra tierra.

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  • Texto: Disfrutemos de un clásico de la literatura navideña: Charles Dickens.

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NOVIEMBRE : MERCEDES MAESTRA DE 2º, MIGUEL MAESTRO DE 1º Y ANDRÉS “EL DIRECTOR” EN EL MES DE SU SANTO.

Este mes de Noviembre estaremos con nuestra propuesta de asambleas dialógicas, Mercedes, Miguel y Andrés, todo un mes para disfrutar y realizar los retos que os vamos a presentar. En primer lugar nuestra propuesta de arte y de música la reconvertimos en tertulias dialógicas, igual que hacemos con el Quijote: Investigamos algo del autor y disfrutamos con el cuadro, o con la música y después intervenimos explicando la parte que hemos elegido y porqué la hemos seleccionado.

En la parte de ciencias incorporamos un reto y en el texto tu te convertirás en protagonista y tendrás que comprobar si tu final es igual que el del autor……


ARTE : María Blanchard, la gran artista ignorada. Hemos querido aquí traeros a una mujer extraordinaria que fue compañera entre otros del Genial Picasso, pero cuando volvió de Paris no fue reconocida. Es muy difícil encontrar una foto de ella, jamas quería salir en ninguna. La caída de su madre embarazada de ella le produjo graves daños y siempre vivió con su deformidad y tristeza. Fue reconocida a los 80 años de su muerte

María Blanchard


CIENCIA

EL PUENTE DE CADIZ TERMINADO: Era fácil adivinar quién ha elegido esta parte , que disfrutéis del video que he grabado pasando por el puente nuevo de Cádiz: LA PEPA. Y dos retos os esperan pasar por el puente nuevo, dile a mama o papa que os lleve y el reto más difícil tenéis que construir un puente, si has leido bien TENDRÁS QUE CONSTRUIR UN PUENTE como el gran “LEONARDO DA VINCI” esta si


MÚSICA: 

Vamos a presentaros un cuento musical. Su título: El aprendiz de Brujo y lo firma el compositor francés Paul Dukas.  Es una de las tres obras más populares para niños y niñas, esta popularidad tiene, muchos motivos, uno muy importante es Disney, quien compró los derechos de esta música para realizar un cortometraje con el que querían recuperar la popularidad de Mickey, quien había perdido terreno frente al pato Lucas. Y así nació Fantasía uno de los mejores productos de Disney, que contiene una versión estupenda de este Aprendiz de brujo y os prometo que después de leerlo entenderéis por qué Disney nos colocó una escoba encantada, cubos de agua, un aprendiz risueño y la aparición final de un maestro que tiene que solucionar el desaguisado que ha provocado su aprendiz. Aprendiz de brujo


TEXTO  Vas a disfrutar de un cuento del gran Jorge Bucay : El Temido Enemigo de la colección 26 cuentos para pensar, pero como somos un poco malvados solo os vamos a poner la primera parte del texto y dentro de quince dias tendrás el final , ya veremos si aguantas.

jorge bucay


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MES DE LAS SEÑOS DE INFANTIL: IRENE Y MARI ÁNGELES Y LOS PROFES ELOY Y PEPE

Hola a todas las personas que formamos el maravilloso cole Luis Vives:

Comenzamos un nuevo año, un curso lleno de ilusiones renovadas, donde celebramos grandes fichajes y echaremos de menos a los que continuaron el camino en otro lugar.

Este año tenemos una novedad con respecto a cursos pasados, y es que la propuesta va a tener una duración mayor, pasamos de la quincena al mes. Queremos tener más tiempo para saborear, para que surgan ideas y podáis trabajar en ellas. Además los equipos de trabajo van a ser algo más grandes, y hablando de esto, nos toca debutar a los profes de infantil, Irene, Mari Ángeles y Eloy, a los que se les une Pepe, el profe de la clase de quinto. Y nuestra propuesta es la siguiente:

ARTE

Queremos presentaros a uno de los grandes artistas del siglo XX, el pintor francés Henri Matisse. En esta ocasión os proponemos que la tertulia gire en torno a una de sus más famosas obras: La danza.

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CIENCIA

Ya en este grupo de maestros dos de ellos se marchan esta semana de vacaciones por su cambio de estado, Pepe y Eloy se van de viaje de novios, hablemos pues de los cambios de estado, pero desde el punto de vista de la ciencia.

Estados

 

 

TEXTO

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Hacemos una propuesta intertextual, para producir textos, es decir, transformar y reestructurar el texto para generar nuevos textos.
Partiendo de un cuento “La verdadera historia de Caperucita Roja” de Agnese Baruzzi y Sandro Natalini, de la carta que le escribe el lobo a Caperucita, y de la prensa que anuncia su fama, para trabajar las relaciones que se establecen entre los diferentes textos y nuestras emociones, sentimientos, recuerdos, vivencias.
¡¡¡A quién no nos han contado un cuento!!!

MÚSICA

En este apartado, hemos elegido la música celta. Os presentamos uno de sus máximos representantes en nuestro país, Carlos Nuñez. Os invitamos a que cerréis los ojos y os dejéis llevar por esta música mágica y envolvente.

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QUINCENA LOURDES Y MAMEN

Esta es la última quincena del Curso y no por la ello menos importante. Damos con ella finalizado el último trimestre, aunque sabemos que estáis cansado y que este calor es agotador esperemos que disfrutéis de la Propuesta de la seño Lourdes y la seño Mamen.

MÚSICA: “Hermanos en armas” Mark Knopfler

“Brothers in arms” es considerada una de las mejores baladas de rock de toda la historia en la que la guitarra Gibson que utilizó Mark Knopfler resuena fuerte y dramática durante los casi siete minutos que duraba la grabación original. La primera versión que podemos escuchar es acústica (excepto la guitarra de Mark Knopfler), junto a una pequeña orquesta clásica de cámara, desde Londres en 1996. Hay que aclarar que, después de esta gira del 96, Mark Knopfler notaba su voz tan empeorada que dejó de fumar y hoy en día ha recuperado una voz grave e intensa como nunca la había tenido antes. En cualquier caso viendo la versión del 96 observamos que no le hace falta cantar… canta con su impresionante solo de guitarra.

ARTE: El  MIRADOR DE LA ALAMEDA. Arquitectura de Hierro

Jerez ha sacado del olvido una de las joyas del patrimonio de la arquitectura de hierro. Se trata, a juicio de los expertos, de uno de los pocos ejemplos del noble arte de la fundición que quedan en la ciudad. ¿Podéis localizar algún otro monumento en jerez que se parezca a este?

TEXTO: 10 IDEAS PARA TRATARNOS BIEN.

Aprovechando que en nuestro centro se esta desarrollando un Plan de Igualdad, queremos finalizar el curso con un texto que ayude a la reflexión. Son 10 ideas claves, copiadas de otro centro, que nos ayudaran a tratar mejor a nuestros compañeros-as y hacer de nuestro cole un lugar más tranquilo.

“ME GUSTA QUE ME TRATES BIEN”. GRACIAS.

CIENCIA: RAYOS UVA ¿Sabes cómo afectan a tu piel?

Ya esta aquí el veranito y las vacaciones, la exposición al sol es mayor que en otras épocas del año. EL sol puede tener muchos efectos positivos sobre nuestro estado de salud, no obstante, olvidamos los efectos negativos que puedan tener sobre nuestra piel y la importancia de usar crema solar cada vez que vayamos a la playa o la piscina. Esperamos que estos consejos os sirvan para estar más protegidos este VERANO.

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QUINCENA DEL IES STA. ISABEL DE HUNGRIA.

Tenemos la suerte de inaugurar en el blog la quincena del IES de referencia, el instituto de nuestro alumnado, nuestro segundo cole, en el que ya casi vemos a los chicos y chicas de sexto. Es una gran alegría disfrutar los próximos quince días del Instituto Sta. Isabel de Hungria. Gracias por vuestras aportaciones, gracias al profesorado y al equipo directivo del IES … ¡¡¡Y ahora toca desgranar y disfrutar de estas maravillosas propuestas!!!

ARTE

EL GÓTICO Y EL BARROCO EN EL IES SANTA ISABEL DE HUNGRÍA

barroco

Aunque el arte barroco se originó en Italia (fundamentalmente en la ciudad de Roma) poco después  se extendió por Francia y España. En vuestro instituto podréis disfrutarlo al caminar por sus pasillos y escaleras. 

CIENCIA: Todos reciclamos. Cuento: “El niño del no y el agua”

Un cuento, si si un cuento para que lo disfrutéis, y veáis que hay muchos caminos científicos, esperamos vuestras conclusiones  sobre el niño del No.

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MÚSICA: LA FERIA DEL CABALLO, ALGUNOS APUNTES E IMÁGENES HISTÓRICAS:

Ahora que termina nuestra feria del caballo, es un buen momento de echar una mirada distinta y eso si preparar la próxima y aprender a bailar sevillanas. Que la música te sirva para conocer esa historia…maravillosa de la feria del caballo.

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LITERATURA: Exposición sobre “El Quijote” en el IES Santa Isabel de Hungría.

Estamos trabajando el Quijote desde muchos ángulos y perspectivas diferentes, todas son interesantes, pero sobre todo el texto, que aquí os presentamos, es una dramatización de Don Miguel de Cervantes con personajes de su obra. ¡¡¡ Qué maravilla, a disfrutar y a interpretarlo en vuestra clase!!!

Y desde aquí muchas gracias a la profesora de literatura, la creadora de este texto. Gracias Elisa.

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QUINCENA DE CATI Y ELI

ARTE:   COW PARADE, ARTE EN LA CALLE

Durante esta quincena, las nuevas maestras del claustro de este curso, vamos a intentar transmitiros nuevos conceptos. Esperemos que os guste y disfrutéis con ella. El CowParade es una exhibición internacional pública que ha sido mostrada en grandes ciudades de todo el mundo. El concepto es simple: artistas locales decoran esculturas de fibra de vidrio con forma de vacas; luego las esculturas son distribuidas por el centro de las ciudades, en lugares públicos como estaciones de metro, avenidas importantes y parques. Las esculturas suelen mostrar diseños que rememoran la cultura local, así como la vida en la localidad, y otros temas de importancia local o nacional. Después de que las esculturas son exhibidas en la ciudad (durante varios meses), éstas son subastadas, y las ganancias son donadas a organizaciones sin fines de lucro. Existen pocas variaciones en la forma, pero las tres formas más comunes de vacas fueron creadas por el escultor suizo Pascal Knapp, quien fue contratado específicamente para crear las vacas de los eventos del CowParade. COW PARADE EN ESPAÑA

ACTIVIDADES PROPUESTAS: –  Visitar la página oficial www.cowparade.com  (visitar la galería para ver las fotos de las vacas decoradas, su historia, ver los próximos eventos “Shangai”, etc. – Visitar la página de las Cow Parade en Barcelona: Barcelona.cowparade.com, ahí podéis encontrar además de las fotos de las vacas que se exhibieron en Barcelona,  también tenéis el apartado de “fun + games” para poder realizar juegos relacionados con el tema. – Ver en youtube videos del tema: https://www.youtube.com/watch?v=PUc552ngLTA – Decorar una Cow Parade: https://www.dropbox.com/s/vcshm2rxc4gp6qq/dibujo%20cow%20parade.docx?dl=0

TEXTO: CUENTOS CON PICTOGRAMAS

Hay personas que muestran dificultades para poder leer y/o interpretar un cuento de manerA tradicional y para ello, se recurren a los pictogramas. ¿Qué son los pictogramas? Los pictogramas son signos que, a través de figuras, símbolos, dibujos, signos gráficos… expresan un concepto. Los pictogramas ayudan a eliminar las barreras de los idiomas, ya que son comprensibles a nivel universal. Por eso, suelen emplearse como señales, brindando información de utilidad o realizando advertencias. Por ejemplo, el dibujo de un tenedor , cuchillo y cuhara, es un pictograma que hace referencia a un restaurante. Son pictogramas cucyos mensajes pueden entender personas de cualquier país, independientemente de la lengua que hable. En esta quincena, vamos a interpretar los pictogramas a través de los cuentos  y os proponemos: – Visitar la página web: www.pictocuentos.com y ver los cuentos que hay. – Si ponemos en el google “cuentos con pictogramas” encontraréis miles para trabajarlos en clase. – Crear cuentos con pictogramas dibujados y/o inventados.

CIENCIA: ¿QUIERES SER ARQUEÓLOGO?, ser un científico que estudia las sociedades antiguas a partir de sus restos materiales y encontrar  ……..

arqueologia

Música: los chicos del coro.

No lo dudes ve esta película en casa y disfruta de una historia maravillosa y una banda sonora inigualable..

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